運用學(xué)習(xí)策略促進英語聽力自主學(xué)習(xí)

運用學(xué)習(xí)策略促進英語聽力自主學(xué)習(xí)

當(dāng)今,教學(xué)模式正在由"以教為中心"向"以學(xué)為中心"轉(zhuǎn)變,與此相適應(yīng),英語聽力教學(xué)不僅要向?qū)W習(xí)者傳授語言知識,而且應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者運用聽力學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)語言知識的技能,提高學(xué)習(xí)者進行自主聽力學(xué)習(xí)的能力.

作 者： 曹瑞斕 CAO Rui-lan   作者單位： 南京大學(xué),外國語學(xué)院,江蘇,南京,210093  刊 名： 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF ANHUI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2008 25(5)  分類號： H319.3  關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)策略   自主學(xué)習(xí)   英語聽力  

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