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ESP與大學公共英語教學的銜接
由我國大學公共英語教學暴露的一些現象入手,找出問題根源于傳統的普通英語(English for Gen-eral Purposes)教學.隨著我國社會、科技及經濟的發展,專門用途英語(English for Specific Purposes)教學將成為21世紀英語教學的主流.結合ESP特點,說明在英語教學改革中實現ESP和EGP教學的銜接具有必要性和可能性.
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