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大學英語課程中創(chuàng)新教育初探
創(chuàng)新教育已經(jīng)成為新的時代要求.語言與思維的關(guān)系和大學英語課程教學內(nèi)容為創(chuàng)新教育的實施提供了可行性.大學英語課程中的創(chuàng)新教育可以從構(gòu)建知識意義、發(fā)揮隱性課程作用和改進評估手段三個途徑方面得以實現(xiàn).
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