現代教育技術與大學英語教學整合新思考

現代教育技術與大學英語教學整合新思考

將現代教育技術應用與大學英語課堂中,是現代大學英語課程教學改革的必然要求.本文通過對現代教育技術與大學英語教學整合的優越性及應用誤區的分析,對整合后的大學英語教學提出了新的策略思考.

作 者： 馬曉娜 Ma Xiao-na   作者單位： 邢臺學院,河北,邢臺,054001  刊 名： 邢臺職業技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF XINGTAI POLYTECHNIC COLLEGE  年，卷(期)： 2009 26(6)  分類號： H319.3  關鍵詞： 現代教育技術   英語教學   優化   學習型組織  

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