競賽式教法在高職英語教學中的運用

競賽式教法在高職英語教學中的運用

體育類高職院校有別于其他高職院校的根本之處在于其生源的特殊性,體育類高職院校的生源主要來源于高考錄取生、專業(yè)運動隊退役運動員以及部分體育特長生.這些學生的共同點就是文化基礎(chǔ)相對較差,特別是英語基礎(chǔ)比較差,多數(shù)學生對英語不感興趣,有些學生甚至對英語有抵觸情緒.而現(xiàn)代外語教學強調(diào)要"以學生為中心"進行教學,并結(jié)合各校實際進行相應(yīng)的英語教學改革.

作 者： 鄧燕林   作者單位： 廣州體育職業(yè)技術(shù)學院  刊 名： 職業(yè)  英文刊名： OCCUPATION  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號： H3  關(guān)鍵詞：  

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