中職語文體驗式教學操作策略芻議

中職語文體驗式教學操作策略芻議

采用體驗式方法進行中等職業語文教學,適應教學大綱的要求、人類認知規律和中職學生身心發展的需要.秉持由目標定策略的原則,在中職語文教學中可以采取多種體驗式教學操作策略.體驗式操作策略有一定的文體適應性.

作 者： 楊文靜   作者單位： 魯中職業學院文法教研室  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(32)  分類號： H1  關鍵詞： 體驗式教學   語文   中職教育  

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