英語(yǔ)的標(biāo)記性與大學(xué)英語(yǔ)泛讀教學(xué)

英語(yǔ)的標(biāo)記性與大學(xué)英語(yǔ)泛讀教學(xué)

根據(jù)標(biāo)記理論,語(yǔ)言學(xué)家把語(yǔ)言的各種單位都做出有標(biāo)記項(xiàng)和無(wú)標(biāo)記項(xiàng)的區(qū)分.標(biāo)記性語(yǔ)言不同于無(wú)標(biāo)記性語(yǔ)言,除了本意之外,它還附帶有許多言外之意.本文從詞匯、句法、銜接、修辭四個(gè)方面來(lái)討論英語(yǔ)的標(biāo)記性以及其在大學(xué)泛讀教學(xué)中的運(yùn)用,以此幫助學(xué)生更好地理解文章作者的真正意圖.

作 者： 蔣華麗 JIANG Hua-li   作者單位： 四川外語(yǔ)學(xué)院,附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,重慶400043  刊 名： 宜賓學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF YIBIN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 8(2)  分類(lèi)號(hào)： H319.9  關(guān)鍵詞： 有標(biāo)記   無(wú)標(biāo)記   言外之意   大學(xué)閱讀教學(xué)  

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