基于網絡的大學英語自主學習
網絡環境下,學生可以根據各自的需要,通過調用網絡上各種有效的信息資料進行學習和交流并在虛擬的交際環境中靈活、自主地運用語言,最終達到建構自主學習能力和提高學習效率的目的.
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