語言焦慮與外語教學關系探究

語言焦慮與外語教學關系探究

學習者被期望用外語完成某項任務引起的害怕或憂慮就是語言焦慮.大多數研究者認為語言焦慮對學習活動產生負面影響.本文介紹了國內外對語言焦慮的定義,分類,影響因素及應對方法等方面研究所取得的成果.

作 者： 陳傳斌   作者單位： 江西理工大學應科院,江西,贛州,341000  刊 名： 現代企業教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號： H3  關鍵詞： 焦慮   語言焦慮   外語教學  

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