母語與第二語言學(xué)習(xí)過程比較及對語言磨蝕的影響

母語與第二語言學(xué)習(xí)過程比較及對語言磨蝕的影響

概述了語言學(xué)習(xí)過程的相關(guān)研究,從認(rèn)知語言學(xué)的角度比較了母語與二語學(xué)習(xí)過程的差異,從母語與二語在語言輸入、語言構(gòu)建、語言輸出三個方面的差異分析對二語磨蝕現(xiàn)象的影響.

作 者： 胡敏 HU Min   作者單位： 西北師范大學(xué),蘭州,730070  刊 名： 長春工程學(xué)院學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF CHANGCHUN INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 9(1)  分類號： H31  關(guān)鍵詞： 語言學(xué)習(xí)過程   二語磨蝕   比較  

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