- 相關推薦
語言禁忌現象的認知心理探源
禁忌語和委婉語是屬于同一基本范疇中的典型成員(即"原型")和非典型成員(即"邊緣成員").禁忌語具有該類范疇的中心的、重要的區別屬性,在概念上更具凸顯性,更易引發人們較高的認同率,使人們產生較為敏感、激烈的認知心理反映;與其對應的委婉說法則具有較邊緣的、非重要的屬性,且其邊緣屬性易與臨近范疇屬性相交叉,人們對此產生的認同率較低,引起人們的認知反映較模糊,產生的不快也較少.而且,人們使用委婉語時,會凸顯不同的文化內涵,呈現出帶有個體差異的認知心理意象.
作 者: 陸楊 作者單位: 哈爾濱師范大學,外國語學院,哈爾濱,150080 刊 名: 黑龍江社會科學 英文刊名: HEILONGJIANG SOCIAL SCIENCES 年,卷(期): 2008 ""(1) 分類號: H315 關鍵詞: 認知 禁忌語 委婉語 原型【語言禁忌現象的認知心理探源】相關文章:
語法性現象及其對認知的影響04-26
初中生問題行為的心理探源及矯正04-29
網絡語言的變異現象04-28
馬虎探源04-28
認知圖式與語言理解04-28
從認知心理學角度看語言輸出過程04-30
第二語言習得過程的認知心理機制04-27
英語語言中的模糊現象04-27
網絡語言與交際的現象與分析04-29
語言意義及其認知研究04-28