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論語文學科工具性與人文性的和諧統一
學術界圍繞語文學科的"工具性"和"人文性"爭執不休.工具論者從語言的工具性推及語文的工具性,認為語文是人們進行思維、交流思想、學習各種文化知識、儲存傳遞信息的工具,并因此將語文定位于工具學科.人文論者認為人文性是語文學科的本質屬性,語文學科是站在人的高度來培養學生的語文能力,提高語文素養的.筆者認為工具性與人文性的和諧統一才是語文的真正本質.
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