英語口語教學(xué)的課外延伸

英語口語教學(xué)的課外延伸

提高學(xué)生的英語口語水平是廣大英語教育工作者的愿望,但口語教學(xué)的效果目前卻不盡如人意.影響學(xué)生英語口語提高的原因是多種的.現(xiàn)在廣大的老師都在盡力向課堂45分要效益,但是他們卻忽視了寶貴的課外時(shí)間.如果能夠引導(dǎo)學(xué)生在課堂外發(fā)揮他們的自主性,鼓勵(lì)他們充分利用各種資源、各種方式練習(xí)英語口語,相信提高學(xué)生的口語水平并不是一個(gè)夢想.

作 者： 黃建梅   作者單位： 江西師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所,江西,南昌,330027  刊 名： 內(nèi)蒙古電大學(xué)刊  英文刊名： JOURNAL OF INNER MONGOLIA RADIO & TV UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號(hào)： H319  關(guān)鍵詞： 語言輸出   網(wǎng)絡(luò)聊天   平衡   自主學(xué)習(xí)   造血功能  

【英語口語教學(xué)的課外延伸】相關(guān)文章：

延伸人類的關(guān)愛04-27

英語口語比賽對英語口語教學(xué)的輔助作用04-26

淺談?dòng)⒄Z口語教學(xué)04-27

英語口語教學(xué)教案范文08-26

英語口語課教學(xué)探析04-27

輸出理論與英語口語教學(xué)04-27

淺談?dòng)⒄Z口語教學(xué)的新策略04-27

大學(xué)英語口語教學(xué)相關(guān)因素與教學(xué)模式研究04-27

淺議交際策略與大學(xué)英語口語教學(xué)04-26

淺談大學(xué)英語口語教學(xué)策略04-27