優化英語教學讓學生主動發展

優化英語教學讓學生主動發展

柳斌同志指出,素質教育要有三個意義:一是要面向全體學生,二是德智體美全面發展,三是讓學生主動發展.他強調,只有讓學生主動發展,人才規模才有多樣性,才能培養孩子的創造性,培養人才多樣化,將來的人才結構才能形成一個生動活潑的局面.

作 者： 陸群   作者單位： 宜興市官林實驗小學  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2007 ""(34)  分類號： H3  關鍵詞：  

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