英語專業學生聽力學習策略的調查研究

關于英語專業學生聽力學習策略的調查研究

聽力是一種主動的、推理性的理解過程.也是基礎語言技能之一.然而對于許多學生來說聽力也是一種最為費時的任務,因此它需要大量的訓練和實踐.文章把理論和實踐結合起來,對學生在.聽力理解中的學習策略進行了調查性研究.

作 者： 周華 成城 ZHOU Hua CHENG Cheng   作者單位： 哈爾濱工業大學,外國語學院,黑龍江,哈爾濱,150001  刊 名： 哈爾濱學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 28(11)  分類號： H319.1  關鍵詞： 學習策略   聽力理解   直接策略指導  

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