淺談聽說讀寫四項技能與口語教學的關系

淺談聽說讀寫四項技能與口語教學的關系

全球化與改革開放的客觀形勢要求我們培養出的高級專業人才不僅能夠用英語進行書面傳遞、獲取信息,而且能夠用英語口頭直接交流思想.有關口語交際能力的重要性不僅已為廣大英語專業學生所普遍認同,社會對非英語專業學生口語能力的要求也越來越高.

作 者： 王桃花   作者單位： 長沙學院外語系  刊 名： 當代教育論壇  英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(22)  分類號： H3  關鍵詞：  

【淺談聽說讀寫四項技能與口語教學的關系】相關文章：

淺談英語口語教學04-27

淺談英語口語教學的新策略04-27

淺談非英語專業口語教學04-27

淺談大學英語口語教學策略04-27

淺談教師素質與作文教學的關系04-26

淺談教師素質與作文教學的關系04-26

淺談體育與經濟的關系論文12-14

口語語篇的語境關系順應04-27

淺談學生口語交際能力的培養04-27

淺談旅游英語教學與培養人才的關系04-26