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以大學英語教改實踐為例探討大眾化教育背景下加強高等教育精英化的重要性
我國高等教育在2004年進入大眾化發(fā)展階段,高等教育在校總人數(shù)已達2000余萬人,當年毛入學率達到19%以上.本文通過大學英語課堂教學改革實踐,初步闡述了在發(fā)展大眾化高等教育的背景下,加強學生精英教育的重要性以及如何實現(xiàn)當代學生精英教育.
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