高、低水平組學生英語寫作中詞匯短語的對比研究

高、低水平組學生英語寫作中詞匯短語的對比研究

本文通過對高低水平組英語學習者在寫作中詞匯短語的使用情況進行比較,考察和分析不同水平英語學習者1)使用詞匯短語的頻率和種類;2)使用詞匯短語精確性和地道性,目的在于說明詞匯短語使用與語言水平的關系,希望對詞匯教學有所幫助.

作 者： 徐芳芳 應詠梅   作者單位： 徐芳芳(上海大學,悉尼工商學院,上海,201800)

應詠梅(紹興文理學院,浙江,紹興,312000) 

刊 名： 紹興文理學院學報  英文刊名： JOURNAL OF SHAOXING UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 27(11)  分類號： H319.3  關鍵詞： 詞匯短語   地道性   聚合詞語  

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