獨立學院英語大班教學探討

獨立學院英語大班教學探討

英語作為一門交際的工具,在學習中講究知識輸入和輸出的平衡,所以課堂上需要對話,口語表達等實際操練的內容比較多.在大班教擘的環境下(一個班80人左右),要想讓每個同學能積極地參與互動,老師又能及時給予評價,必須從教學方法上著手,注重教學管理,即"大班分組,團隊協作,任務教學".

作 者： 王曉璐   作者單位： 武漢科技大學中南分校,湖北·武漢,430000  刊 名： 科教導刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(15)  分類號： H319.3  關鍵詞： 大班   分組   任務教學  

【獨立學院英語大班教學探討】相關文章：

獨立學院英語專業聽力教學初探04-26

獨立學院英語教學研究現狀述評04-27

獨立學院04-27

英語閱讀課教學探討04-27

旅游英語教學特色探討04-26

商務英語報告寫作的教學探討04-27

基礎英語目標行為導向教學探討04-27

高職院校英語聽力教學探討04-26

武漢多所獨立學院鼓勵學生考研04-26

英語專業泛讀教學新模式探討04-26