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詞匯銜接手段在英語語篇閱讀教學中的應用
詞匯銜接是一種非結構性銜接手段,是實現(xiàn)語篇連貫的多種銜接之一.本文介紹了韓禮德和哈桑的詞匯銜接理論,并以《大學英語》中的部分選段為例,討論了詞匯銜接在語篇連貫中的作用、詞匯銜接和語篇連貫的關系,并提出如何將這一理論與大學英語語篇的閱讀教學相結合,促進學生英語語篇閱讀能力的提高.
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