高職英語教學應加強朗讀和背誦

時間:2023-04-27 09:07:56 文學藝術論文 我要投稿
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高職英語教學應加強朗讀和背誦

朗讀與背誦是英語學習的一種方法,是提高學生聽、說、讀、寫等綜合應用能力的一種有效途徑.高職高專院校的學生英語基礎薄弱,實際應用語言的能力較差,因此,為了達到培養(yǎng)目標,做到基礎能力和應用能力并重,在高職高專的英語教學中應充分發(fā)揮朗讀與背誦的作用,加強朗讀和背誦的訓練.

高職英語教學應加強朗讀和背誦

作 者: 何琳琳   作者單位: 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院經(jīng)管系,甘肅,蘭州,730021  刊 名: 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名: MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年,卷(期): 2007 ""(20)  分類號: H3  關鍵詞: 高職英語教學   朗讀   背誦  

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