淺議交際策略與大學英語口語教學

淺議交際策略與大學英語口語教學

口語是大學英語教學十分重要的組成部分,本文從交際策略的角度出發,探討口語課程題目的選擇,分析交際障礙,從而提出有效的實施口語課程教學的一些建議,最后從交際策略來討論對口語活動的安排,提高學生的口語能力.

作 者： 孔建華 Kong Jianhua   作者單位： 成都紡織專科學校經外系,四川,成都,611731  刊 名： 四川教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 23(8)  分類號： H319  關鍵詞： 交際策略   交際障礙   口語教學   口語活動  

【淺議交際策略與大學英語口語教學】相關文章：

商務交際中閃光的英語口語集錦05-04

英語口語學習的六大策略05-04

中考英語口語交際類型的題目解題思路05-04

談“策略教學”的優化策略06-12

職場精英們必看：商務交際閃光英語口語集錦05-04

《口語交際》教學反思04-13

口語交際教學反思04-13

淺議幼兒園舞蹈教學04-28

《口語交際·勸說》教學反思05-24

英語口語教學教案范文08-26