構建PRETCO與專業課相結合的高職英語課堂模式

構建PRETCO與專業課相結合的高職英語課堂模式

面對學生缺乏英語學習環境問題,提出構建以PRETCO與專業課相結合的高職英語課堂:以專業課語言情景為具體語言環境,采用顯性教學課堂模式,為學生學習英語知識找到突破口,從而提高學生英語應用能力.

作 者： 張愛玲 Zhang Ailing   作者單位： 徐州建筑職業技術學院外語系,江蘇徐州,221008  刊 名： 濰坊教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF WEIFANG EDUCATIONAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 22(3)  分類號： H319.3  關鍵詞： 英語應用能力   專業課   課堂模式  

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