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行動中的學術研究-探訪美國內華達大學的文學與環境課程(L&E)
2006年10月至2007年3月,筆者有機會赴美國生態批評最重要的學術基地內華達大學(里諾)英語系進行訪學.在這半年期間,通過與生態批評運動的代表性機構--"文學與環境研究會"(ASLE)、核心期刊--《文學與環境的跨學科研究》(ISLE)及多位重要的生態批評家的密切接觸,筆者得以了解到美國生態批評的來龍去脈及這場生機盎然的綠色運動的未來發展前景,尤其對其核心課程"文學與環境研究"(L&E)印象頗為深刻.
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