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讓信息技術為數學課堂助推-認識平年、閏年教學設計與評析
作 者： 任男 劉馨 作者單位： 刊 名： 黑龍江教育（小學教學案例與研究） 英文刊名： HEILONGJIANG EDUCATION 年，卷(期)： 2009 ""(10) 分類號： 關鍵詞：【讓信息技術為數學課堂助推-認識平年、閏年教學設計與評析】相關文章：
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