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分子生物學雙語教學探索及實踐
雙語教學是高校教學改革的重點和難點.本文從教學方法、母語和英語的教學比例分配、教材的選擇等方面探索了分子生物學雙語教學中存在的問題,并提出了相應的實踐措施.
胡慧,HU Hui(河南農業大學,河南,鄭州,450002)
刊 名: 廊坊師范學院學報(自然科學版) 英文刊名: JOURNAL OF LANGFANG TEACHERS COLLEGE 年,卷(期): 2009 9(2) 分類號: Q7 關鍵詞: 分子生物學 雙語教學 探索 實踐【分子生物學雙語教學探索及實踐】相關文章:
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