- 相關推薦
科學社會學五十年(續1)
科學界的分層 科學共同體并非彼此不相上下的科學家的集合體.它有著界限明晰的分層;為數不多的科學家為科學的進步做出了較大的貢獻,因而獲得了較大部分的回報和實驗所需的資源.而且,在科學家事業生涯中這些不平等趨于自我累加.
作 者: 哈麗特·朱可曼 李傳實 馬亭亭 作者單位: 刊 名: 山東科技大學學報(社會科學版) 英文刊名: JOURNAL OF SHANDONG UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE) 年,卷(期): 2004 6(3) 分類號: C91-09 關鍵詞:【科學社會學五十年(續1)】相關文章:
三上教案:1、科學是……04-25
社會學生作文01-12
小班科學教案《1和許多》03-24
社會學專業報告11-20
社會學生作文(15篇)01-12
社會學生作文(精選15篇)01-12
社會學生作文15篇01-12
1+1=?08-17
粵教版科學五下教案 (簡案1)04-24
小班科學活動我身上的1和2教案09-18