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高中地理校本課程開發初探
新課程改革形勢下地理學科校本課程開發十分必要,地理學科具有校本課程開發的許多資源優勢,可就課程的選題、資源的整合、課程的實施等方面結合實踐性的案例進行研究,從而提供可供參考的地理學科校本課程開發的模式.
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