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高職院校教務管理人員心理問題分析研究
教務管理水平直接影響高職院校的教學質量.根據對高職院校教務管理人員的研究發現,辦學規模的擴大、管理任務的繁重及要求的提高、激勵機制的不健全及個體心理素質的差異等都會引發心理問題.本文從提升職業認同感、完善教務管理體系、重視管理隊伍建設、優化工作環境及提高個體心理素質等方面探析了高職院校教務管理人員心理問題及其對策.
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