經濟條件下大學生素質教育的實踐探索

經濟條件下大學生素質教育的實踐探索

狹窄的專業教育、強勢的功利主義傾向,過弱的人文素養是當前大學教育普遍存在的問題,為此加強大學生的素質教育,更新教育觀念,在教育工作中堅持人文精神、科學素養與創新能力的統一,加大教育教學改革力度,調整課程體系與結構,鼓勵大學生參加社會實踐活動,提高綜合素質,已經成為當今大學生素質教育的至關重要的一部分.

作 者： 劉凱   作者單位： 平頂山工業職業技術學院,河南平頂山,467000  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G6  關鍵詞： 素質教育   實踐   知識經濟   大學生  

【經濟條件下大學生素質教育的實踐探索】相關文章：

市場經濟條件下農業中專德育工作的探索與實踐04-27

小流域生態經濟的實踐與探索04-27

實踐與探索01-17

市場經濟條件下的道德建設04-27

淺談市場經濟條件下的企業計劃04-26

市場經濟條件下的道德評價問題04-27

市場經濟條件下道德建設的思考04-27

全球化條件下的經濟與科技的發展04-27

市場經濟條件下的港口計劃管理04-27

中國低碳經濟道路的探索04-25