工科院校材料專業基于大工程觀的教學實踐

工科院校材料專業基于大工程觀的教學實踐

結合工科院校大工程觀的培養理念,探討面向應用型工科人才的材料專業課堂教學實踐.在教學實踐過程中綜合運用多媒體、網絡資源;采用案例教學、師生角色互換式教學,提高學生的綜合素質和能力,培養適應現代材料工程要求的高素質應用型人才.

作 者： 陳智慧 劉澄 丁建寧   作者單位： 江蘇工業學院材料科學與工程學院,江蘇常州,213164  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G642  關鍵詞： 大工程觀   材料專業教學   應用型人才  

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