- 相關推薦
經(jīng)管類應用型本科人才培養(yǎng)模式探討
人才培養(yǎng)模式即人才培養(yǎng)的標準形式(樣式)或使人們可以照著做的人才培養(yǎng)標準樣式;教育思想與教育理念不同,學科專業(yè)不同,就會產生不同的人才培養(yǎng)模式,并且不同時期、不同類型的學校,人才培養(yǎng)模式也有所不同.應用型本科人才是相對于研究型或學術型本科人才而言的,即能夠將科學原理應用到企業(yè)經(jīng)營與管理實踐并為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟利益和物質財富的人才,因此應該突出"應用性"的特點,使其具有從事經(jīng)濟管理工作的專門知識、能力及素質,具有良好的可持續(xù)發(fā)展基礎;培養(yǎng)模式構建應突出:轉變教育觀念、明確人才培養(yǎng)目標、改革教學方法與手段、強化實踐教學、加強"雙師"型教師隊伍建設、完善教學保障體系等方面的設計,以能實現(xiàn)經(jīng)管類應用型本科人才培養(yǎng)的根本目的.
作 者: 陳向軍 索凱峰 CHEN Xiang-jun SUO Kai-feng 作者單位: 陳向軍,CHEN Xiang-jun(湖北經(jīng)濟學院,湖北武漢,430205)索凱峰,SUO Kai-feng(華中科技大學教育科學研究院,湖北武漢,430074)
刊 名: 教育與教學研究 英文刊名: EDUCATION AND TEACHING RESEARCH 年,卷(期): 2009 23(12) 分類號: G64 C961 關鍵詞: 經(jīng)管類 應用型本科人才 培養(yǎng)模式 保障體系【經(jīng)管類應用型本科人才培養(yǎng)模式探討】相關文章:
應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式下《基礎力學》課程考核方法的探討04-26
高職人才培養(yǎng)模式試探04-27
養(yǎng)殖污染治理模式探討04-25
關于社會思潮傳播模式的探討04-26
面源模式的通用算法探討04-25
文化學的文化批評模式探討04-27
農村污水處理模式的探討04-26
高校農學類專業(yè)實習模式的探討04-27
公路交通調查管理模式探討04-26