高校《形勢與政策》課中的省情教育論析

時間:2023-04-29 16:58:10 教育教學論文 我要投稿
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高校《形勢與政策》課中的省情教育論析

省情教育是形勢與政策教育目標和內(nèi)容的地方化體現(xiàn),其內(nèi)容主要涵蓋詳細的基本省情信息、具體的省級方針政策信息和社會建設實踐信息,在<形勢與政策>課程教學中具有十分重要的作用.高校教師要樹立正確的省情教育指導思想,并具備深厚的省情教育理論功底;堅持用歷史的、發(fā)展的、全球的觀點分析省情.各高校要以該門課程教學為平臺,多管齊下強化省情教育.

高校《形勢與政策》課中的省情教育論析

作 者: 鄧燦輝 DENG Can-hui   作者單位: 湖南女子大學思想政治理論課部,湖南,長沙,410004  刊 名: 懷化學院學報  英文刊名: JOURNAL OF HUAIHUA UNIVERSITY  年,卷(期): 2009 28(12)  分類號: G641  關鍵詞: 形勢與政策   省情教育   內(nèi)容   措施  

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