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在生活中學習數學,在數學中感受生活
為使學生感受數學與現實生活的聯系,教學時必須從學生熟悉的生活情景和感興趣的事物出發,為他們提供觀察和操作的機會,使他們有更多的機會從周圍熟悉的事物中學習和理解數學,體會到數學就在我們身邊,感受到數學的趣味和作用,體驗到數學的魅力.
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