滲透在高職院校教育工作中的心理藝術

滲透在高職院校教育工作中的心理藝術

在市場經濟和信息經濟并存的環境條件影響下,中專學校思想政治工作面臨著許多新的問題和挑戰.心理藝術的運用,作為一種不同于傳統的政治思想工作方法,在學校教育中具有獨特的價值和優勢.共情藝術、情感激勵藝術、傾聽和情景設計藝術以及群心理和暗示藝術的巧妙運用,將會使中專學校思想政治工作卓有成效.

作 者： 張瀅   作者單位： 連云港中醫藥高等職業技術學校,222000  刊 名： 中國中醫藥現代遠程教育  英文刊名： CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA  年，卷(期)： 2009 7(12)  分類號： G71  關鍵詞： 價值觀   人格教育   共情藝術   心理暗示  

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