從數(shù)學(xué)史看數(shù)學(xué)符號(hào)的重要性

從數(shù)學(xué)史看數(shù)學(xué)符號(hào)的重要性

人類(lèi)數(shù)學(xué)的形成與發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程.從埃及的象形數(shù)字、巴比倫楔形數(shù)字、中國(guó)甲骨文數(shù)字及中國(guó)的籌算數(shù)碼、希臘阿提卡數(shù)字、印度婆羅門(mén)數(shù)字、瑪雅數(shù)字,其中除了巴比倫楔形數(shù)字采用六十進(jìn)制,瑪雅數(shù)字采用二十進(jìn)制外,其他均屬十進(jìn)制數(shù)系,記數(shù)系的出現(xiàn)使數(shù)與數(shù)之間的書(shū)寫(xiě)運(yùn)算成為可能,也是人類(lèi)最早使用的數(shù)學(xué)符號(hào),在此基礎(chǔ)上數(shù)學(xué)便在古老的"河谷文明"地區(qū)發(fā)展起來(lái).

作 者：   作者單位：   刊 名： 素質(zhì)教育論壇  英文刊名： SUZHI JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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