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多種教學方法在降血糖藥教學中的應用實踐
護理藥理學作為一門重要的醫學基礎學科,其內容所具有的枯燥繁多、復雜抽象、理論性強,難學難記等特點,筆者以降血糖藥為例,在教學實踐中,嘗試運用了圖片展示法、案例教學法、情境模擬法、歌訣法、列表比較法等多種教學方法,以激發學生的學習興趣,調動學生學習積極性和主動性,明顯活躍了課堂氣氛,提高了教學效果.
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