注重大學生社會實踐推進三生教育工作-以文山師范高等專科學校為例

注重大學生社會實踐推進三生教育工作-以文山師范高等專科學校為例

2008年,云南省教育廳決定在全省各級各類學校中大力開展"三生教育"活動,以幫助學生"樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀".同時也指出,大學生社會實踐是推進云南省"三生教育"的有效途徑之一.本文從"三生教育"及大學生社會實踐的內涵入手,尋求大學生社會實踐工作與云南省"三生教育"活動的統一性,著力解決大學生社會實踐在實施過程中存在的問題,不斷推進云南省"三生教育"工作.

作 者： 蔣鴻   作者單位： 文山師范高等專科學校 團委,云南,文山,663000  刊 名： 學理論  英文刊名： THEORY RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G650  關鍵詞： "三生教育"   大學生社會實踐   素質教育  

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