堅持高尚的師德引領構建和諧的校園文化

堅持高尚的師德引領構建和諧的校園文化

培養和造就一批師德高尚、師業精良、師風正派、師行規范具有開拓創新的教師隊伍是實現校園和諧的關鍵. 一、堅持師德引領,打造和諧的管理文化一所學校凝聚力和活力的源泉取決于她的管理文化,這是推進學校可持續發展的精神支柱和慣性力量.學校的全面和諧,離不開每個人的快樂與自尊,離不開"人的和諧".一個越是充滿科學管理、民主決策和人文關懷的校園,師生就越是心齊氣順,校園也就越安定有序、繁榮發展.

作 者： 錢朝中   作者單位： 合肥市綠怡小學,安徽合肥,230000  刊 名： 湖南中學物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G451.6  關鍵詞：  

【堅持高尚的師德引領構建和諧的校園文化】相關文章：

堅持科學發展觀構建和諧電力企業04-27

仁學與和諧社會構建04-27

構建和諧社會作文02-09

如何構建和諧校園總結12-30

科技創新團隊和諧關系的構建04-27

構建和諧人格的路徑選擇04-27

城市發展與和諧社會構建04-26

愛心構建和諧社會作文07-18

對學習《構建和諧校園》的幾點思考04-07

對學習構建和諧校園的幾點思考04-07