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《國際結算》課程教學改革初探
<國際結算>是國際經濟與貿易專業的核心專業課,它具有理論枯燥、知識點細碎、實務操作性強等特點.要使學生能較好地掌握理論知識并培養學生熟練的操作技能,教師必須對傳統教學方式進行改革.本文對<國際結算>課程的特點和社會對國際結算專業技能的需求進行了分析,提出通過實踐教學、案例教學、雙語教學等手段培養學生的應用能力和實踐能力,以適應市場和行業的需求.
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