大學生社區(qū)服務(wù)學習與就業(yè)能力的培養(yǎng)

大學生社區(qū)服務(wù)學習與就業(yè)能力的培養(yǎng)

大學生社區(qū)服務(wù)學習是一種將社區(qū)服務(wù)和課堂教學相結(jié)合的教學策略,社區(qū)服務(wù)學習也為大學生搭建了課程實踐、社會服務(wù)與提升就業(yè)能力三者相結(jié)合的良好平臺.本文通過2009年暑期社區(qū)服務(wù)期問開展的<大學生社區(qū)服務(wù)學習與就業(yè)能力的調(diào)查>,在研究大學生社區(qū)服務(wù)學習與就業(yè)能力培養(yǎng)之閫關(guān)系的基礎(chǔ)上,提出大學生與社區(qū)兩者在有效服務(wù)與提升就業(yè)能力均實現(xiàn)雙贏的對策.

作 者： 李燕冰   作者單位： 廣州大學生命科學學院,廣東,廣州,510006  刊 名： 管理觀察  英文刊名： MANAGEMENT OBSERVER  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號：   關(guān)鍵詞： 大學生   社區(qū)服務(wù)   就業(yè)能力  

【大學生社區(qū)服務(wù)學習與就業(yè)能力的培養(yǎng)】相關(guān)文章：

英語自主學習能力的培養(yǎng)04-27

對培養(yǎng)大學生英語自主學習能力的思考04-26

如何培養(yǎng)學生主動學習的能力04-26

怎樣培養(yǎng)學生的英語自主學習能力04-26

在小學數(shù)學中培養(yǎng)學生自主學習能力08-03

大學生自我意識能力培養(yǎng)探討04-27

利用學案導學培養(yǎng)學生自主學習能力02-29

培養(yǎng)自我評估能力提高英語學習效果04-27

關(guān)于幼兒能力的培養(yǎng)04-02

論大學生就業(yè)必備之能力04-27