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跨文化因素與英語詞匯教學(xué)
作為語言最基本的要素,詞匯蘊(yùn)含著極其豐富的文化信息.本文從詞匯的聯(lián)想與象征意義、詞匯空缺現(xiàn)象和英漢詞義涵蓋面不同等幾個(gè)方面入手,通過豐富的例證,探討如何有效得將文化差異引入詞匯教學(xué)中,將詞匯與文化結(jié)合起來,提高詞匯教學(xué)的效率.
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