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大學課程中虛擬創新教學的探索
提高大學生的創新能力是當今大學教育的重要任務之一,如何在大學課程教學中實現創新能力的培養是一個當務之急的課題.本文認為,大學課程的創新主要是指學生認知的新建構及建構過程中表現出的創新精神和行為,這是培養學生創新能力的基本途徑,在此基礎上提出了"虛擬創新"的教學模式,并對這一模式在大學課程中的運用進行了探索.
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