人體寄生蟲學教學探討

人體寄生蟲學教學探討

目的 改革人體寄生蟲學教學方法.方法 通過改革知識點的講授順序,理順知識點之間的邏輯關系,讓學生以病例討論的方式參與教學.結果 學生積極主動參與學習過程.結論 改革教學方法提高了學生自主學習的能力,加強了師生之間的感情交流,取得了較好的教學效果.

作 者： 劉瑩   作者單位： 濱州職業學院,山東濱州,256603  刊 名： 中國現代醫生  英文刊名： CHINA MODERN DOCTOR  年，卷(期)： 2009 47(23)  分類號： G420  關鍵詞： 寄生蟲學   教改   病案教學法  

【人體寄生蟲學教學探討】相關文章：

鍵盤·什么是人體工程學04-26

鼠標·什么是人體工程學04-26

音樂教學探討04-28

人體生物摩擦學的基礎科學問題04-26

數學解題教學探討04-27

寄生蟲作文10-13

地圖學課程考試方式的改革探討04-27

寄生蟲在體內的癥狀03-12

新課程中物理教學的個人體會03-15

旅游英語教學特色探討04-26