如何提高學生數(shù)學教學的參與意識

如何提高學生數(shù)學教學的參與意識

近幾年來,小學數(shù)學教學中有意識地提高學生的參與意識,對激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的動手操作能力和探究問題的習慣,產(chǎn)生了積極的主導作用.

作 者： 王勇   作者單位： 四川省仁壽縣中崗鄉(xiāng)九年制學校,四川,仁壽,612500  刊 名： 讀寫算（教育教學研究）  英文刊名： DUYUXIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

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