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教育測量中關于論文式測驗的信度系數(shù)測量
長期以來,教育測量對于客觀題部分的信度系數(shù)測量有很多方法,并且越來越精確,但是對論文式測驗的信度系數(shù)測量卻沒有太多改進,由于對評分者信度的忽視導致了對論文式測驗信度測量的誤差.文章首先分析了對論文式信度系數(shù)的測量方法及評分者信度系數(shù)的計算方法,然后在指出這種誤差的基礎上分析了錯誤的原因,并提出了相對完善的公式,最后介紹了相應的信度估計方法.
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