做好學生思想工作,職業指導教師應具備的素質

做好學生思想工作,職業指導教師應具備的素質

技能教師是技術培訓中心的重要人力資源,要充分調動教師的積極性,激發他們的創造性,主觀能動性,必須建立有效的激勵機制,提高技術培訓學校的教師整體素質,社會主義市場經濟的不斷完善,職業教育不斷走向大眾化,職業選擇日益趨于多元化,技校畢業生成為備受社會各界關注的就業群體,他們的職業生涯規劃也成為許多理論和實踐研究者注重的焦點.成功地使學生步入工作世界,職業指導師有著義不容辭的責任,因此,提高技術培訓教師的技能較好地帶動學生,激勵學生,本文做以下論述.

作 者： 許鴻雁   作者單位： 大慶油田技術培訓中心黨黨群工作部  刊 名： 中國科技博覽  英文刊名： ZHONGGUO BAOZHUANG KEJI BOLAN  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G4  關鍵詞： 技術培訓中心   教師職業素質  

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