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談數學教學中的素質教育
長期以來,數學教學因受應試教育的影響,過于偏重傳授知識與技能,而忽視職能的發展,要改變這一不良現象,必須認真實施素質教育,并把素質教育貫徹于數學教學之中,使數學教學能擺脫"三多"(講課多、作業多、考試多),"一少"(應用少)的現象,為提高學生的整體素質服務,是當前數學教學改革的中心議題,也是我們廣大數學教師面臨的一項艱巨而迫切的任務.下面就初中教學中實施素質教育的問題談點自己粗淺的看法.
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