大學物理實驗運行模式探索與實踐

大學物理實驗運行模式探索與實踐

從大學物理實驗的教學目標與特點出發,討論了計算機網絡平臺基礎上的"少臺套,大循環"實驗運行模式的特點與優勢,論述了這種新模式在培養學生創造性綜合能力方面與提高大學物理實驗效果的作用,闡述了在大學物理實驗中"少臺套、大循環"實驗教學模式的意義與深遠影響.

作 者： 邊健 Bian Jian   作者單位： 合肥學院基礎實驗與實踐教學中心物理實驗室,安徽合肥,230022  刊 名： 中國電力教育  英文刊名： CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 物理實驗   少臺套   大循環   計算機網絡平臺  

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