提高藥理學課堂教學實效性教學策略初探

提高藥理學課堂教學實效性教學策略初探

現通過分析高專、高職院校藥理學教學的現狀和存在的問題,提出提高藥理學課堂教學實效性的教學策略,供同道商榷.

作 者： 萬佑湘 Wan Youxisng   作者單位： 邵陽醫學高等專科學校,湖南,邵陽,422000  刊 名： 衛生職業教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(12)  分類號： G420  關鍵詞： 藥理學   課堂教學   實效性   教學策略  

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